La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) promueve y protege los derechos de las personas con discapacidad. Es un documento indispensable para nuestra sociedad porque, cuando se introdujo, provocó un cambio fundamental en las actitudes políticas hacia las personas con discapacidad. Según la Instituto Alemán de Derechos Humanos Estableció un enfoque de derechos humanos:

Las personas con discapacidad son titulares de derechos humanos y el Estado tiene el deber de respetar, garantizar y proteger sus derechos. En este sentido, la discapacidad se considera un enriquecimiento de la diversidad humana.

El progreso de las distintas naciones que se adhieren a esta convención se supervisa y critica mediante las denominadas revisiones estatales. Las revisiones del segundo y tercer país se llevaron a cabo en agosto del año pasado. Próximamente se celebrará una conferencia federal en Alemania. La fecha original, el 27 de febrero de 2024, ya no es válida y aún no hemos podido encontrar una nueva fecha.

¿Qué es la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad?

La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, o "Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad", es un tratado internacional que fue adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006.

Su principal objetivo es proteger y promover los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad en todo el mundo. La convención busca facilitar la participación y la igualdad de derechos, y aplica a las personas con discapacidad los derechos humanos ya reconocidos en otras convenciones de derechos humanos.

A nivel internacional, entró en vigor el 3 de mayo de 2008. De acuerdo con las disposiciones de la Convención, entró en vigor en Alemania el 26 de marzo de 2009 y desde entonces es ley aplicable en el país, debiendo ser implementada por todas las instituciones estatales. Para garantizar la implementación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) y supervisar los avances y las deficiencias, se creó en 2009 el Órgano de Seguimiento del Instituto Alemán de Derechos Humanos.

Los exámenes estatales segundo y tercero: hay que hacer algo al respecto.

"Nos encontramos a diferentes distancias de la plena participación y la autodeterminación en distintas áreas. En algunas áreas, existen más regulaciones legales y esfuerzos políticos, como la accesibilidad de los edificios oficiales, pero la vida no se limita a las oficinas. ", afirma la Dra. Britta Schlegel, directora del Instituto de Monitoreo de los Derechos Humanos.

Educación:

Los desafíos en el sector educativo se reflejan en la falta de motivación y el rechazo a la inclusión. "En el ámbito escolar, podemos observar claramente que existen amplios sectores de la sociedad que se muestran escépticos o en contra debido a los estereotipos predominantes sobre los niños con discapacidad. ," dice Schlegel.

En algunos estados federales, la proporción de alumnos en escuelas especiales se mantiene estancada o incluso aumenta. Las escuelas inclusivas se perciben como poco comprometidas, lo que genera segregación y un desarrollo integral de los alumnos.

Falta de autodeterminación:

El organismo de control destaca la falta de autonomía, especialmente en el sector educativo y en el empleo en talleres. La autonomía implica poder aprovechar las ofertas individuales y no tener que operar dentro de un sistema altamente estructurado.

Desde 2022, existen directrices para la desinstitucionalización, es decir, la reducción de los centros de internamiento. El sistema debería proporcionar más servicios de apoyo individualizado para las personas con discapacidad. Sin embargo, esta desinstitucionalización ha avanzado poco. Existe una falta de estrategia clara y los recursos financieros siguen destinándose principalmente a los centros de internamiento.

Sin protección contra la violencia:

Las personas con discapacidad, especialmente en entornos cerrados, están expuestas a un mayor riesgo de violencia. Aún no existe un organismo de control independiente para la protección contra la violencia en las instituciones, tal como lo exige el artículo 16 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

No existe un acceso efectivo a la justicia, ni accesibilidad en los refugios para mujeres, y aunque el párrafo 37a del Código Penal de Irlanda exige conceptos de protección contra la violencia, no existen controles efectivos ni criterios mínimos.

Todas estas deficiencias también se mencionan en el Observaciones finales del Comité que fueron publicadas en inglés el 08.09.2023.

La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ha transformado significativamente el trato que reciben las personas con discapacidad. Contribuye a una sociedad inclusiva e igualitaria. La próxima conferencia para revisar el segundo y tercer examen estatal brinda la oportunidad de abordar los desafíos y trabajar juntos por un mundo donde los derechos de las personas con discapacidad estén protegidos y respetados. Este proceso no solo implica una revisión de los Estados Partes, sino también un compromiso colectivo por un mundo sin barreras ni discriminación.